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2008-04-27 | 浅谈幼儿识字的几种教学方法  
近年来,美国密歇根儿童医院采用电子放射断层摄影技术(PEL)进行了一系列有效的科学实验。实验证实:2岁幼儿的大脑皮质活动程度已基本接近一般成年人的水准,而4岁幼儿的大脑皮质活动程度达到一般成人的两倍,并且一直持续到10岁。也就是说:4—10岁这段黄金岁月是人一生中学习能力的顶峰期,要采用多种模式...

[查看全文] 评论(0) | 阅读( 9 ) | 分类(默认文集) | 王老师发表于:2008-04-27
2008-04-27 | 如何给幼儿园止咳 
3春季幼儿预防流感—— 如何给宝宝止咳嗽? 专家表示:咳嗽,实质是呼吸道一种保护性反射动作。它将积累在气管,支气管内的分泌物等排出体外,减少病源体向下蔓延而引起支气管和肺部感染的机会。因此,咳嗽对人体是有利的。但这并不等于说可听任宝宝咳嗽而不管,因为,长时间咳嗽影响孩子的食欲和睡眠。严重咳嗽还能引...

[查看全文] 评论(0) | 阅读( 10 ) | 分类(默认文集) | 王老师发表于:2008-04-27
2008-04-27 | 水果 
 活动目标  1、观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌。  2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。  活动准备  1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色,反面涂有颜色)。 ...

[查看全文] 评论(0) | 阅读( 12 ) | 分类(默认文集) | 王老师发表于:2008-04-27
2008-04-15 | 幼儿园小班教育活动中的问题及对策  
幼儿园小班教育活动中的问题及对策    目前,幼儿园小班教育活动中还存在许多不利于孩子身心健康发展的种种做法,严重影响了教育质量,阻碍了孩子全面素质的提高。具体表现在:   1、对孩子包办代替过多,关心过度  每天午睡起来,总有一些孩子围上来叫道:“老师,帮我穿穿衣服”!“老师,我的扣子...

[查看全文] 评论(0) | 阅读( 11 ) | 分类(默认文集) | 王老师发表于:2008-04-15
2008-04-15 | 培养小班幼儿交往能力的探索 
  一、问题的提出 儿童在社会化过程中遵循着两条路线:一是与父母亲的互动关系,即亲子关系;二是与年龄相仿的儿童之间的交往关系,即同伴关系。在幼儿出生后的最初几年里,主要的生活空间是家庭,亲子关系是儿童社会化的基本动因。但是,随着幼儿年龄的增长和认知能力的提高,其活动范围逐渐扩展到家庭以...

[查看全文] 评论(0) | 阅读( 11 ) | 分类(默认文集) | 王老师发表于:2008-04-15
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